近日，2023软科中国大学排名和校友会2023中国大学排名两个中国最有社会影响力的第三方大学排行榜相继发布。
据介绍，“软科中国大学排名”的评价体系设置了办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力共10个评价模块，细分36个评价维度，内嵌100项评价指标，涉及345个评价变量，是对中国大学办学水平的立体化监测式评价。
校友会2023中国大学排名评价指标体系由办学层次、思政教育、教学质量、杰出校友、高层次人才、学科专业、科研项目、科研基地、科研成果、社会服务、社会声誉和国际影响力等12个一级指标构成，以艾瑞深“大学360度全景数据平台”为数据支持，涵盖700多个体现中国大学办学质量与办学水平的核心评测指标，引导中国大学提升服务国家地方经济社会发展的能力与贡献。
大学排行榜是一种可视化的大学评价体系，为了方便社会对大学的建设和发展情况做一个整体的评价，虽然往往受到一些争议，但在社会上有一定影响力的大学排行榜都具有一定的科学性和指导性，所以，我们可以谨慎看待。但由于不同的排行榜，评价体系不同，评价的结果也往往有一定的出入。
今天我们就来对比一下，软科2023大学排名和校友会2023大学排名各省份排名前三的高校有什么区别。
我们来看下两个排行榜的共同体现出的情况：
两个排行榜中，省内排名前三的高校一致的省份包括：山西、内蒙古、黑龙江、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、湖南、海南、重庆、四川、西藏、陕西、青海、宁夏和新疆，这些省份高校的综合情况在业内属于评价较为一致，同时，各省份排名第一的高校在两个排行榜中都是一致的，这也反映出虽然不同排行榜的评价体系不一致，但只要综合实力较强，所获得的认可度还是相似的。
同时，在两个榜单中，各省份排名前三的高校都在50名以内的省份有北京、上海、江苏、广东、湖北和陕西，这6个省份是中国高等教育办学水平最高的省份。
各省份排名前三的高校都在100名以内的省份还有天津、辽宁、黑龙江、浙江、福建、山东、湖南、四川，整体而言，这些省份的高等教育水平并不弱，但福建情况较为特殊，与其他省份还有差距。
而内蒙古、广西、海南、贵州、西藏、青海、宁夏和新疆等省份，这些省份大多属于民族边疆地区，排名前三的大学一般也在百名开外，属于需要重点发展高等教育的区域。